Gabinete Psico pedagógico

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Psicopedagogía En Casa
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Entradas con la etiqueta ‘aprender haciendo’

Cinco ideas divertidas para desarrollar la competencia social y ciudadana en familia

juegos de competencia socialEl proceso de llegar a materializar la educación por competencias en los centros educativos es largo y complejo, por ello, la familia debe incorporar dinámicas para preparar a los hijos para la vida personal, académica y profesional. Pero, ¿cómo hacerlo?

En este artículo, aprenderás juegos y actividades divertidas que puedes realizar en casa, durante los fines de semana o las vacaciones, que facilitarán el desarrollo de la competencia social y ciudadana de tus hijos.

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La zona de desarrollo proximo y su importancia en la interaccion entre alumnos y docente

desarrollo potencialVigotsky denomina zona de desarrollo próximo a la distancia que existe entre el nivel de desarrollo actual del individuo (alumno o alumna) cuando intenta resolver un problema de forma independiente y el nivel de desarrollo potencial que podría alcanzar con la ayuda de un experto, que puede ser tanto otro compañero como un adulto.

Para entender mejor estos conceptos, que suponen más de un quebradero de cabeza a los estudiantes de Magisterio y Psicopedagogía, se utilizará un ejemplo de la vida cotidiana. Aprender qué es la atracción eléctrica.
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Aprendizaje funcional de la lectura

como enseñar a leerLa lectura es un proceso complejo que implica la realización de cuatro acciones específicas:

1. Descifrar o decodificar palabras escritas;

2. Comprender el significado de esas palabras;

3. Evaluar el contenido del texto

4. Aplicar lo leído a situaciones concretas.

Para empezar a leer y escribir es necesario que la persona haya conseguido un nivel de desarrollo madurativo que implica un nivel de desarrollo intelectual, psicomotriz, perceptivo visual y auditivo específico. Si alguno de estos elementos no están presentes en el futuro lector o si lo están pero no en el nivel apropiado, se presentarán dificultades para adquirir y desarrollar la lectoescritura. Leer el resto de esta entrada »

Estrategias para enseñar inglés en la cocina

aprender ingles en al cocinaParece increíble en el mundo mediatizado en el que vivimos, pero aún hoy en día el inglés es una de las asignaturas que más se les atraganta a los estudiantes. Si utilizamos la metodología tradicional, enseñar inglés puede ser una tortura, pero ¿qué te parecería dar una clase de cocina en inglés? Leer el resto de esta entrada »

Estrategias memoristicas para aprender un idioma

memoria e idiomasLa mayoría de las personas que estudian un idioma se plantean la misma pregunta en algún momento: ¿cuánto vocabulario se necesita conocer para comunicarse con los nativos de esa lengua? La respuesta a esta pregunta dependerá mucho del experto al que se la planteemos.

En su libro, “Cómo utilizar su memoria”, Tony Buzan afirma que apenas 100 palabras son las que constituyen casi el 50% del vocabulario utilizado en cualquier conversación, ya sea en español, árabe o japonés. Aprender el equivalente de estas palabras en un idioma extranjero puede ayudar a desarrollar rápidamente el vocabulario esencial para aplicarlo a cualquier conversación cotidiana que se mantenga con los nativos de esta lengua. Pero ¿es realmente suficiente? Leer el resto de esta entrada »

Cómo utilizar las protestas sociales para educar

competencias basicasEn los momentos de crisis que vivimos, surgen cada vez más iniciativas para protestar por la situación actual y animar a la sociedad a que salga a la calle para que los gobiernos los escuchen. Tal es el caso de la “Democracia real”, una serie de sentadas y acampadas que se iniciaron en la puerta del Sol de Madrid, las diferentes huelgas que se han sucedido desde el comienzo de la crisis. Muchos jóvenes se animan a formar parte de estas acciones, la mayoría sin conocer muy bien los valores que defienden, por eso , una idea interesante podría ser aprovechar este hecho que lo mueve a la acción y los motiva para educar. A continuación te presentamos algunas ideas de cómo hacerlo.

OTRO MUNDO
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Los mejores sitios para aprender matemáticas

matematicas para niños

Las matemáticas son una de las asignaturas con las que los niños y adolescentes encuentran más problemas durante su Educación Obligatoria. Por ello, es habitual que acudan a clases de apoyo para entrenarse y mejorar su competencia en esta área.

Desde Fácilmente, estamos convencidos de que el problema está en que los estudiantes no se divierten mientras estudian matemáticas, por eso, les recomendamos a continuación una serie de webs que harán que sus hijos se queden pegados a la pantalla y aprendan matemáticas mientras pasan un rato divertido. Leer el resto de esta entrada »

La solución de problemas en la enseñanza de idiomas

aprender inglesEn el aprendizaje de las lenguas extranjeras  intervienen factores internos y externos que pueden facilitar o dificultar la adquisición de nuevas competencias por parte de los aprendices. En este contexto, la enseñanza basada en la resolución de problemas facilita que el estudiante se convierta en el protagonista de sus procesos de aprendizaje y se motive para conseguir mejorar sus destrezas comunicativas. Leer el resto de esta entrada »

Youtube como herramienta de aprendizaje

youtube como herramienta educativa

YouTube nació en 2005 como una web en la que cualquier persona podía subir sus vídeos a internet. Al principio, este canal de vídeo era conocido casi exclusivamente por sus vídeos curiosos como el famoso vídeo de Where’s the Hell is Matt, en el que veíamos al amigo Matt bailando en free styling en diferentes y exóticas zonas del mundo, como las islas Seychelles o Australia; sin embargo hoy en día YouTube tiene muchísimos otros usos, de hecho yo misma lo utilizo cada día en las sesiones de Técnicas de estudio que programo para los gabinetes Fácilmente, así como en todos los curso que doy tanto de forma presencial como en línea.
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La educación creativa

CreatividadEn palabras del doctor David de Prado, fundador y creador del Máster de creatividad del Instituto Avanzado de Creatividad Avanzada Total (IACAT), “la educación creativa se propone transformar real y sustancialmente la educación que se lleva a cabo en las aulas de cada centro educativo, mucho más allá de los cambios accidentales o formales de las reformas educativas que no afectan a la sustancia nuclear de la educación.” (De Prado, 2001)

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