Entradas con la etiqueta ‘profesor’
Ventajas de utilizar Moodle como herramienta pedagógica
abril 24, 2011
Moodle es una herramienta pedagógica, basada en el constructivismo, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Se basa en el constructivismo y en el aprendizaje por descubrimiento. Por ello, se trata de un instrumento que todos los educadores del siglo XXI deberían aprender a utilizar.
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Etiquetas: aprendizaje por descubrimiento, competencias basicas, formacion del profesorado, Moodle, profesor, psicopedagogía, ventajas de utilizar Moodle | 
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Cómo poner en marcha el motor de la educación por competencias
abril 23, 2011
El desarrollo de competencias para la vida diaria en el alumnado exige tanto el conocimiento de ellas, como la colaboración de Instituciones educativas, padres y docentes. Pero, ¿qué papel juega cada agente educativo en materia de competencias?
El desarrollo prosocial en la era digital
marzo 8, 2011
La conducta prosocial es aquella que busca ayudar a las otras personas después de haber detectado las necesidades que presentan. Según el neurólogo Antonio Damasio, pofesor de neurociencia, neurología y psicología aplicada del Sur de California (USA) a, el cerebro sólo necesita alrededor de medio segundo para sentir compasión por el sufrimiento psicológico de otra persona, lo cual indica que por naturaleza, el ser humano que tarda más de ese tiempo en prestar ayuda es que ha sido condicionado para ello. Entonces, ¿por qué no nos ayudamos más?
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Aprender haciendo (learning by doing)
enero 14, 2011
Autores como Ausubel y Bruner, padres de conceptos tan famosos como aprendizaje constructivo o modelado, afirmaron que el aprendizaje más adecuado no es aquel donde lo que debe ser aprendido se presenta en su forma final, sino aquel en que debe ser descubierto por el que aprende.
La educación por competencias
enero 13, 2011
Llamamos “competencia” a la forma en la que una persona utiliza todos sus recursos personales para resolver de forma efectiva una tarea en un contexto determinado. Así, una competencia sería por ejemplo, saber solicitar información por teléfono.- - deben estar al alcance de todos;
- - son comunes a muchos ámbitos de la vida; y
- - son útiles para seguir aprendiendo.